Стойчева Стефка. Методы компьютерного обучения в центре реабилитации незрячих в Пловдиве

Комп'ютерні технології та вища освіта людей з особливи­ми потребами: Дистанційне навчання в системі соціально-трудо­вої реабілітації. Збірник наук. доп. і ст. / Уклад. Л. В. Кова­ленко. - К.: Вища шк., 2002. - 255 с. - Укр., рос.

Компьютерное обучение в Цент­ре реабилитации слепых в г. Плов­диве неразрывно связано с ком­пьютерным обучением инвалидов по зрению в Болгарии. Темпы раз­вития таких технологий постоян­но ускоряются.

Стремление незрячих не запаз­дывать в своем обучении натал­кивается на необходимость иметь дополнительное программное и техническое обеспечение: брайлевские дисплеи, печатающие устройства рельефно-точечного шрифта, специальные обслужива­ющие программы.

Их создание требует времени, а высокие цены делают их труднодоступными. По этой причине их нет в нашем реабилитационном центре.

В историческом плане о Болга­рии можно сказать, что первые опыты по созданию брайлевского дисплея в начале 80-х годов оказались безуспешными.

Впоследствии началось созда­ние специального программного и технического обеспечения для общения с компьютером голосом, а осенью 1990 г. я впервые уви­дела компьютер, доступный слепым. Несколько месяцев спустя мы получили 8-разрядный пер­сональный компьютер и началось мое обучение, которое продолжает­ся до сих пор, потому что, как я го­ворю своим слушателям курсов, - компьютер и чужой язык изуча­ются всю жизнь.

В это время люди с нормаль­ным зрением уже работали на 16-разрядных компьютерах. В 1993 г. и мы получили такой компьютер, а позже еще четыре типа IVM 286SX, 386 и 486.

Техническое оснащение про­шло несколько этапов: специаль­ная звуковая плата внутренним монтажом, звуковая плата внеш­ним монтажом, а теперь для ком­пьютеров с микропроцессорами 486 и выше - универсальная зву­ковая плата (SoundBlaster). Про­граммное обеспечение тоже раз­вивалось быстрыми темпами. Пер­вая «говорящая» программа была создана Бориславом Захариевым для 8-разрядного компьютера. По­том он ее усовершенствовал для 16-разрядного компьютера. Поз­же этим занялся и Торос Хованесян. Разработанная ими програм­ма позволила слепым в Болгарии получить неоценимую помощь, которую предлагают компьютерные программы для обработки текста, данных.

В начале обучение проводилось с редакторами текстов класса РЕ 2. В 1995 г. наш незрячий коллега Хюсеин Исмаил создал «говоря­щую» программу «ЕНО», благода­ря которой инвалидам по зрению стали доступны текстовые редак­торы «Word» и «Word Perfect».

Мы располагаем специальными программами для слепых, создан­ными болгарскими специалиста­ми - инвалидами по зрению, - и я рекомендую и преподаю ра­боту с ними нашим слушателям курсов. Мы поддерживаем хорошие контакты с незрячими ком­пьютерными специалистами всей страны и располагаем лучшим программным обеспечением для инвалидов по зрению в Болгарии. К сожалению, у нас незрячие ра­ботают с программным обеспечением для DOS, поскольку у нас нет специального программного обеспечения для Windows. Бла­годаря увеличительным способ­ностям программы ZoomText инвалиды с хорошим зрением имеют доступ к программам под Windows.

В реабилитационном центре для незрячих в Пловдиве обуча­ются в основном слепые или лю­ди со слабым зрением. Мы имеем достаточное количество желаю­щих, которые нуждаются в ком­пьютере как для личных, так и для служебных целей. Мы орга­низуем курсы начальной ком­пьютерной грамотности, а уже много людей ждут курсов для более подготовленных.

Цель обучения - помочь незря­чим в их профессиональной дея­тельности, дать им возможности повысить свою конкурентоспособ­ность на рынке труда, а с помо­щью Интернета уменьшить инфор­мационный дефицит, неизбежно связанный с потерей зрения.

Продолжительность обучения зависит от потребностей и возможностей желающих получить компьютерную грамотность. Ко­личество часов колеблется от 30 до 90. Мы проводим как индиви­дуальные, так и групповые заня­тия с учетом количества имею­щихся в наличии компьютеров. Интенсивность обучения также зависит от возможностей и заня­тости наших клиентов.

С недавнего времени в дневных реабилитационных центрах мы го­товим специалистов и преподавате­лей для слепых в нашей стране.

Работа на компьютере увеличи­вает независимость незрячих в бы­ту и профессиональной области. Компьютер заменяет пишущую машинку и с «говорящей» про­граммой позволяет быстро и лег­ко корректировать текст, прежде чем отпечатать его. Компьютер превратился в услужливый электронный бумажник, телефонный справочник, калькулятор и чтец.

Распространение электронной книги делает его надежным по­мощником студентам в их обу­чении.

Для Вас будет интересно узнать, что в Болгарии две организации - Национальная библиотека «Луи Браил» и Союз слепых Болгарии - располагают библиотечными фон­дами электронных книг в несколь­ко сотен названий. Они предостав­ляются нам безвозмездно разны­ми издательскими комплексами.

Можно говорить и о других ас­пектах нашей жизни, где компью­тер зарекомендовал себя как доб­рый помощник человека. Необхо­димость в нем становится все боль­шей и большей с каждым днем. Это известно всем, кто работает с компьютерами.

версія для друку